Educación infantil

La educación de la primera infancia puede impartirse a través de centros preescolares y jardines de infancia públicos, fomentando la participación de los padres en la educación de sus hijos, o ambas cosas.

Estimulación en la primera infancia

Está demostrado que animar a los cuidadores a jugar e interactuar con los niños mejora el desarrollo cognitivo.

Ofrecer oportunidades de aprendizaje temprano a los niños pequeños (RDP de Laos)

Este estudio de caso examina las oportunidades de aprendizaje alternativas para los niños pequeños que ofrecen UNICEF y el Gobierno de la RDP de Laos.

Examinar lo que funciona en la educación preescolar: una revisión de la evidencia

Esta revisión ofrece un resumen de la investigación existente sobre la preprimaria y destaca los factores asociados a la programación de alta calidad en los países de ingresos bajos y medios y en los contextos de recursos limitados.

No es demasiado tarde para actuar en el aprendizaje temprano: Comprender y recuperarse del impacto de los cierres de la educación preescolar durante la COVID-19

Este documento presenta lecciones sobre cómo los programas de transición pueden mitigar el impacto del cierre de las escuelas de preescolar COVID-19 en el aprendizaje.

COVID-19: Tendencias, prácticas prometedoras y lagunas en el aprendizaje a distancia para la educación preescolar

Este documento destaca las tendencias, las lagunas y las prácticas prometedoras emergentes de las respuestas de aprendizaje a distancia de los países implementadas durante la pandemia de COVID-19.

COVID-19: Una razón para redoblar las inversiones en educación preescolar

Invertir en la educación de la primera infancia tiene beneficios demostrados, pero incluso antes de COVID-19, al menos 175 millones de niños no recibían educación preescolar.