Lengua materna y atención y educación de la primera infancia: Sinergias y desafíos

Proporciona pruebas culturales y educativas sobre por qué la AEPI y la alfabetización inicial deben proporcionarse en la lengua materna del niño.

Atención y educación inclusiva de la primera infancia: Del compromiso a la acción

Esta publicación analiza datos cualitativos y cuantitativos para un compromiso mundial renovado y orientado a la acción en favor de unos servicios universales e inclusivos para la primera infancia.

Directrices para el diseño y la aplicación de programas de aprendizaje temprano

Este recurso proporciona un marco y unas directrices para desarrollar programas de mejora de los resultados del aprendizaje temprano en lengua y matemáticas.

Reflexión sobre la educación nº 2: La educación preescolar

Llevar la educación preescolar a escala: Esta pieza de reflexión sobre la educación preescolar, aunque reconoce la necesidad de aumentar el acceso de los niños en situaciones vulnerables.

Educación infantil inclusiva: Recursos para apoyar a los cuidadores marginados de niños con discapacidades

Este conjunto de recursos ha sido desarrollado por UNICEF Innocenti en colaboración con UNICEF ECARO para apoyar a los cuidadores marginados de niños con discapacidad con la educación inclusiva.